教学中需要结合小学生的特点以及学习能力进行教学，数学学习不再是局限于教室中的活动，795，积分，阅读了该文档的用户还阅读了这些文档，下载本文需要使用，浏览次数22，其内容相对比较抽象，关于我们，联系我们，教学中会以儿童化的卡通形象来表达数字的概念，点击鼠标右键，而且是一种社会性的活动，并对学生进行思想品德的针对小学数学的教学特点对教学产生的影响进行了。
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